субота, 8 серпня 2026 р.

Konstrukcja „im… tym…” – B1

Konstrukcja „im… tym…” – B1: Co oznacza konstrukcja „im… tym…”? 📚 Co oznacza konstrukcja „im… tym…”? Konstrukcja „im… tym…” służy do pokazania zależności między dwiema sytuacjami. Українською ми перекладаємо її: „чим…, тим…” Наприклад: Im więcej kupuję, tym więcej wydaję.Чим більше я купую, тим більше витрачаю. Тобто зміна першої ситуації впливає на другу. 🧩 Jak budujemy zdanie? Основна схема: Im + …

Konstrukcja „im… tym…” – B1 Докладніше »

четвер, 2 липня 2026 р.

Wakacje Oli





Mam na imię Ola. W zeszłe wakacje pojechałam nad morze z rodzicami. Pogoda była piękna. Codziennie chodziliśmy na plażę. Pływaliśmy w morzu. Budowaliśmy zamki z piasku. Wieczorami jedliśmy lody i spacerowaliśmy. Do walizki spakowałam ręcznik, strój kąpielowy, krem z filtrem, okulary przeciwsłoneczne i aparat fotograficzny. To były wspaniałe wakacje!

https://polska.szkola.limonnka.net/



субота, 6 червня 2026 р.

Польська мова для вступу до університету в Польщі: з чого почати і як досягти рівня B2


 Мрієш навчатися в Польщі, але не знаєш польської мови? Ти не один — тисячі українських абітурієнтів щороку обирають польські університети і успішно проходять мовну підготовку. У цій статті розповімо, який рівень польської потрібен для вступу, скільки часу потрібно на підготовку і як обрати правильний курс.


Чому польська мова — ключ до навчання в Польщі

Польща — одна з найпопулярніших країн для навчання серед українців. Доступні ціни, близька культура, якісна освіта та можливість залишитися після навчання — все це приваблює тисячі студентів щороку.

Але є одна важлива умова: більшість польських університетів вимагають підтвердженого рівня польської мови не нижче B1–B2. Без цього тебе або не зарахують, або доведеться проходити платний мовний рік при університеті.

Хороша новина: українцям польська дається значно легше, ніж більшості іноземних студентів. Спільні слова, схожа граматика, зрозуміла вимова — все це дає величезну перевагу.

Читати далі...

пʼятниця, 5 червня 2026 р.

Mój zwykły dzień studentki


Mój zwykły dzień studentki

Mam na imię Anna i jestem studentką. Mój zwykły dzień zaczyna się o siódmej rano. Wstaję, ścielę łóżko i idę do łazienki. Następnie jem śniadanie i piję herbatę.

O ósmej wychodzę z domu i jadę na uczelnię. Zajęcia zaczynają się o dziewiątej. Na uczelni uczę się różnych przedmiotów, słucham wykładów i robię notatki. W przerwach rozmawiam z koleżankami i kolegami.

Po zajęciach wracam do domu. Jem obiad i trochę odpoczywam. Potem odrabiam zadania, czytam materiały do nauki i przygotowuję się do kolejnych zajęć.

Wieczorem spędzam czas z rodziną lub spotykam się ze znajomymi. Czasami oglądam film albo słucham muzyki. Przed snem biorę prysznic i czytam książkę.

Zwykle kładę się spać około dwudziestej drugiej. Lubię mój dzień, ponieważ mogę zdobywać nową wiedzę i rozwijać swoje zainteresowania.

Konstrukcja „im… tym…” – B1